SUMBER DAYA MANUSIA ( SDM )
> SDM yang tersedia
Untuk mendukung upaya menjadikan TK Islam Al-Fajar Bekasi sebagai TK berkualitas yang mendidik siswa/i-nya agar memiliki kematangan serta kesiapan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, TK Islam Al-Fajar senantiasa berusaha meningkatkan layanan pendidikan berkualitas yang mengakomodasi tuntutan kehidupan global, maka untuk itu dibutuhkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang handal di samping kurikulum, sarana/prasarana, dll.
TK Islam Al-Fajar memiliki sumber daya manusia antara lain :
• 1 orang Kepala Sekolah
• 1 orang Wakil Kepala Sekolah
• 17 (tujuh belas) orang Tim Guru terdiri dari :
(a) 2 orang Guru Kelompok Bermain
(b) 10 orang Guru Kelompok A
(c) 5 orang Guru Kelompok B
4. 4 orang pendukung sekolah yang terdiri dari
(a) 1 orang Staf Tata Usaha
(b) 2 orang Petugas Kebersihan
(c) 1 orang Pembantu umum
> Profil Guru
Guru adalah merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan proses pendidikan di suatu sekolah. Sejak didirikan pada tahun 1997, TK Islam Al-Fajar selalu senantiasa berupaya dalam meningkatkan kualitas para guru dalam hal sikap profesional, integritas diri, komitmen terhadap tugas serta kompetensi dalam bidang ilmu. Selain itu juga harus mampu memanaje kelas dan mampu memilih metode yang tepat didalam kegiatan pembelajaran, memiliki keinginan untuk mengembangkan diri, kreatif dan inovatif agar mampu mengikuti perubahan zaman.
> PEMBINAAN / Pengembangan Guru
Profesionalisme dan kualitas para guru TK Islam Al-Fajar selalu ditingkatkan melalui berbagai kesempatan mengikuti peningkatan jenjang pendidikan, peningkatan penguasaan bidang ilmu secara spesifik, peningkatan pemahaman perkembangan anak dan sebagainya, antara lain dengan :
• Pelatihan Guru
• Mengadakan atau mengikuti Seminar/Lokakarya/Work shop
• Melanjutkan pendidikan / jenjang studi yang lebih tinggi
• Pertemuan atau diskusi bersama (Morning Breaffing, Forum Guru, Kelompok Kerja Guru (KKG), dll
• Mendatangkan narasumber dengan materi yang disesuaikan dengan kebutuhan
• Studi Banding / Observasi
• Pembinaan rutin.
|
